Факультеты › Естественнонаучный › Кафедра анатомии
КАФЕДРА АНАТОМИИ, ФИЗИОЛОГИИ И ВАЛЕОЛОГИИ
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Кафедра анатомии и физиологии человека и животных была создана в 1931 году на биологическом факультете педагогического института. Руководил кафедрой до 1933 г. доцент Василий Васильевич Парин, ставший впоследствии вице-президентом АМН СССР, академиком АН СССР, руководителем программы медицинского обеспечения пилотируемых космических полетов. Именно его работы по физиологии кровообращения, проблемам интегративной физиологии явились исходным пунктом для исследований, которые осуществлялись на протяжении длительного периода сотрудниками кафедры.
В результате реорганизационных процессов в 1933 году кафедра была объединена с кафедрой зоологии биологического факультета.
В сентябре 1954 года кафедра вновь была создана как самостоятельное подразделение на факультете физической культуры. Заведующим кафедрой был избран профессор Иосиф Самуилович Бурди, руководивший ею до 1975 года. На кафедре И.С. Бурди создал уникальный анатомический музей, являющийся учебной базой для многих поколений студентов. За годы правления И.С. Бурди кафедра превратилась в многопрофильное подразделение, обеспечивающее чтение курсов анатомии, физиологии, гигиены, спортивной медицины, лечебной физической культуры, возрастной физиологии и биомеханики.
В 1961 году кафедра была включена в состав вновь открывшегося факультета биологии и химии под названием «кафедра анатомии и физиологии человека и животных». Тематика научных исследований кафедры в те годы была связана с проблемами анатомических особенностей лимфатических сосудов.
С 1975 до 1980 года кафедрой руководила кандидат медицинских наук доцент Елена Ивановна Иванова. Научное направление в эти годы определялось исследованиями процессов физиологической адаптации школьников в рамках программы НИИ физиологии детей и подростков АПН СССР.
С 1980 по 1989 год кафедрой заведовал доцент кандидат педагогических наук Валерий Яковлевич Еремеев. За эти годы сформировалась научная тематика, основу которой составили физиологические и гигиенические аспекты адаптации учащихся к физическим и умственным нагрузкам.
В 1989 году кафедра была переименована в кафедру анатомии, физиологии и гигиены. С этого времени научное направление кафедры связано с вопросами формирования здоровья детей и подростков.
С 1989 по 2008 г. кафедрой заведовал доктор биологических наук профессор Николай Павлович Горбунов. С 1999 года кафедра носит название «анатомии, физиологии и валеологии».
==
Профессор Н.П. Горбунов
Научное направление кафедры было связано с вопросами формирования здоровья учащихся и молодежи. В рамках этой проблемы изучались вопросы физиологического и гигиенического обеспечения физического воспитания, применения инновационных технологий в образовании, организации здровьесберегающей деятельности в образовательных учреждениях.
С июня 2008 года исполняет обязанности заведующего кафедры кандидат биологических наук доцент Галина Ивановна Дубась.
СОСТАВ КАФЕДРЫ
| == 1. == |
Дубась Галина Ивановна |
И.о. зав. кафедры, канд. биол. наук доцент |
|
2. |
Козлов Андрей Игоревич |
доктор биол. наук профессор |
|
3. |
Бажанова Любовь Михайловна |
канд. с.х. наук доцент |
|
4. |
Батенкова Ирина Валентиновна |
канд. биол. наук доцент |
|
5. |
Гаврилова Ирина Николаевна |
канд. биол. наук доцент |
|
6. |
Горбунова Виктория Владимировна |
канд. биол. наук доцент |
|
7. |
Работникова Лиана Владимировна |
канд. мед. наук доцент |
|
8. |
Силин Борис Витальевич |
канд. мед. наук доцент |
|
9. |
Кузнецова Ольга Борисовна |
канд. биол. наук доцент |
|
10. |
Чащина Светлана Викторовна |
канд. биол. наук доцент |
|
11. |
Огарышева Наталья Владимировна |
ассистент |
|
12. |
Бусыгина Любовь Ивановна |
заведующий лабораторией |
|
13. |
Булычева Марина Анатольевна |
старший лаборант |
|
14. |
Гаврилова Юлия Сергеевна |
старший лаборант |
|
15. |
Атеева Юлия Александровна |
аспирантка |
| == == Галина Ивановна Дубась – доцент кандидат биологических наук. С 1991 года является преподавателем кафедры. С 1997 года возглавляет факультет биологии и химии. Читает курс «Физиология человека» и авторский курс «Речевые и сенсорные системы и их патология». Награждена знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ». | |
|
==
|
Любовь Михайловна Бажанова – доцент кандидат сельскохозяйственных наук. На кафедре работает с декабря 1977 года, начинала ассистентом, затем старшим преподавателем и доцентом. Читает курс «Анатомия и морфология человека». Ею опубликовано 51 научная работа, в том числе 6 – в соавторстве со студентами. С 1980 года по 2008 год являлась заместителем декана факультета биологии и химии. Награждена медалью «Ветеран труда», знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ» и почетными грамотами. |
|
== |
Ирина Валентиновна Батенкова – доцент кандидат биологических наук. С сентября 1992 года работает на кафедре. В 1994 году избрана по конкурсу ассистентом, в 1996 году – старшим преподавателем. С 1995 года является заместителем декана по учебной работе на заочном отделении факультета биологии и химии. В 2001 году защитила кандидатскую диссертацию. В мае 2002 года была избрана на должность доцента кафедры. Читает курсы «Общая и возрастная физиология», «Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков», «Нейрофизиология и ВНД». Руководит курсовыми и выпускными квалификационными работами студентов. |
|
== |
Ирина Николаевна Гаврилова – доцент кандидат биологических наук. Работает на кафедре с 1987 года. В 1991 года избрана по конкурсу ассистентом, в 2002 году – старшим преподавателем. Читает курсы «Анатомия человека», «Возрастная анатомия и физиология». Имеет 22 публикации. Руководит работой студенческого научного общества. В 2004 году поступила в очную аспирантуру по специальности «Физиология». В 2007 году защитила кандидатскую диссертацию. В мае 2008 года избрана на должность доцента кафедры. Участвует в работе международных и российских конференциях. |
|
Горбунова Виктория Владимировна – доцент кандидат биологических наук. В 1993 году была принята на должность старшего преподавателя кафедры психологии. В настоящее время является доцентом кафедры. Разработала и читает блок естественнонаучных дисциплин на факультете психологии, курсы «Физиология человека», «Возрастная анатомия и физиология». Руководит подготовкой курсовых и дипломных работ. | |
|
== |
Лиана Владимировна Работникова – доцент кандидат медицинских наук. С 1976 года работает на кафедре. Читает курсы «Школьная гигиена», «Гигиена физических упражнений и спорта». Имеет 119 публикаций, из них 15 методических пособий. Две монографии переведены на английский язык и изданы в США. Награждена медалью «Ветеран труда», знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ». |
|
== |
Борис Витальевич Силин – доцент кандидат медицинских наук. Работает на кафедре с 1989 года в должности старшего преподавателя, затем доцента. В течение 9 лет был профоргом кафедры. Читает курсы «Школьная и дошкольная гигиена», «Основы педиатрии», «Лечебная физическая культура». |
|
== |
Ольга Борисовна Кузнецова– доцент кандидат биологических наук. Работает на кафедре с 2003 года. Читает курсы «Биомеханика» и «Массаж». В 2005 году поступила в аспирантуру. В 2007 году успешно защитила кандидатскую диссертацию. Является автором многочисленных публикаций. Принимает участие в международных и российских конференциях. |
|
== |
Наталья Владимировна Огарышева – ассистент, аспирантка кафедры. Работает ассистентом с 2002 года. В 2006 году поступила в аспирантуру по специальности «Физиология». Преподает курсы «Анатомия человека», «Физиология человека» и «Возрастная анатомия и физиология». |
|
== |
Любовь Ивановна Бусыгина – заведующая лабораторией. С 1975 года работает на кафедре в должностях лаборанта, старшего лаборанта и с 1990 года заведующей лабораторией. По совместительству работала ассистентом кафедры, вела лабораторные занятия по школьной гигиене на всех факультетах, неоднократно руководила педагогической практикой. Является профоргом кафедры, была членом профбюро факультета. Награждена знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ». |
|
== |
Марина Анатольевна Булычева – старший лаборант. На кафедре работает с 1993 года. По совместительству в качестве ассистента преподает курсы «Возрастная анатомия и физиология», «Нейрофизиология и ВНД». |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА КАФЕДРЫ
В настоящее время кафедра располагает высококвалифицированными кадрами. Сегодня на ней работают:
1 профессор,
9 доцентов,
1 ассистент.
Сотрудники кафедры постоянно совершенствуют учебный процесс, повышают интерес, развивают мышление у студентов, уделяют большое внимание учету самостоятельной работы для достижения более эффективных результатов.
Большую помощь в учебном процессе оказывает анатомический музей кафедры. В стеклянных шкафах выставлены экспонаты костей, скелеты человека и обезьяны, мышечные и влажные препараты. На стенах представлены большой иллюстрированный стенд по мышечной системе человека, таблицы на оргстекле по проекциям головного мозга. На шкафах установлены торсы мышечной, нервной и кровеносной систем, с внутренними органами грудной и брюшной полости.
==
Студенты ф-та биологии и химии на занятиях
по анатомии человека Л.М. Бажановой
Материальная база кафедры оснащена различным оборудованием. Имеются весы медицинские, ростомер, динамометры становые и кистевые, световая таблица зрения, спирометр, ПИФС, видеомагнитофоны, телевизор, кодоскоп, электротермометр, люксметр, осциллограф, велоэргометр, велотренажер, универсальный электроимпульсатор, электрокардиографы, реоплетизмограф, реограф, спирограф, газоанализатор, пневмотахометр, спирометр водный и электронный, сфигмограф, активациометр универсальный, метрономы, микроскопы, аппараты для измерения артериального давления (тонометры, сфигмоманометры), программа для математического анализа сердечного ритма “Спектр”, АПК «Варикард».
==
Студенты ф-та физической культуры
на занятиях И.В. Батенковой
==
Студенты ф-та биологии и химии
на занятиях Г.И. Дубась
Лекции, лабораторные и практические занятия на кафедре сопровождаются показом таблиц, препаратов, муляжей, опытов, демонстрацией видеофильмов.
Сотрудники кафедры регулярно участвуют в работе международных и российских съездов и конференций (в Москве, Санкт-Петербурге, Казани, Ижевске, Калуге, Липецке, Новосибирске, Челябинске, Екатеринбурге).
Результаты работы кафедры опубликованы в различных научных изданиях, в том числе и в центральной печати (журналы «Физиология человека», «Физическая культура», «Дефектология», «Теория и практика физической культуры», «Вестник аритмологии»).
УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПРЕПОДАВАЕМЫЕ НА КАФЕДРЕ
==
|
Анатомия человека |
032102 – Адаптивная физическая культура 050720 – Физическая культура |
|
Анатомия и морфология человека |
050102 – Биология |
|
Анатомия, физиология и патология органов зрения |
050717 – Специальная дошкольная педагогика и психология |
|
Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи |
050717 – Специальная дошкольная педагогика и психология |
|
Биомеханика |
032102 – Адаптивная физическая культура 050720 – Физическая культура |
|
Возрастная анатомия и физиология |
050102 – Биология 050201 – Математика 050203 – Физика 050301 – Русский язык и литература 050302 – Родной язык и литература 050303 – Иностранный язык 050401 – История 050403 – Культурология 050502 – Технология и предпринимательство 050601 – Музыкальное образование 050703 – Дошкольная педагогика и психология 050708 – Педагогика и методика начального образования 050711 – Социальная педагогика 050715 – Логопедия 050717 – Специальная дошкольная педагогика и психология |
|
Гигиена физических упражнений |
032102 – Адаптивная физическая культура 050720 – Физическая культура |
|
Лечебная физическая культура и массаж |
032102 – Адаптивная физическая культура 050720 – Физическая культура 050717 – Специальная дошкольная педагогика и психология |
|
Нейрофизиология и высшая нервная деятельность |
050717 – Специальная дошкольная педагогика и психология 050715 – Логопедия 050708 – Педагогика и методика начального образования |
|
Педиатрия и гигиена |
050703 – Дошкольная педагогика и психология |
|
Спортивная медицина |
032102 – Адаптивная физическая культура 050720 – Физическая культура |
|
Физиология движений |
050717 – Специальная дошкольная педагогика и психология |
|
Физиология человека |
032102 – Адаптивная физическая культура 050102 – Биология 050720 – Физическая культура |
|
Физиология физических упражнений |
032102 – Адаптивная физическая культура 050720 – Физическая культура |
НАУЧНАЯ РАБОТА КАФЕДРЫ
Ведущей научной проблемой кафедры является тема «Научно-методические основы формирования здоровья учащихся и молодежи».
Содержание работы включает решение фундаментальных и прикладных задач. Фундаментальное направление связано с разработкой вопросов физиологической адаптации человека в разных условиях его жизнедеятельности, изучаются новые подходы к обучению и воспитанию школьников и студентов, применение инновационных технологий в образовании, организации здоровьесберегающей деятельности в образовательных учреждениях.
Сотрудниками кафедры выполнены крупные исследования в школах и вузах г. Перми. Были установлены новые закономерности адаптации школьников и студентов к учебной деятельности и роль физического воспитания в повышении эффективности учебной работы учащихся.
Решение теоретических проблем позволило предложить педагогам новые подходы к обучению и воспитанию школьников и студентов. По итогам этих исследований на кафедре были выполнены и защищены докторская (Н.П. Горбунов, 2002 г.) и кандидатские диссертации (И.В. Батенкова, 2001 г., Т.А. Хамадиярова, 2004 г., О.Б. Кузнецова, 2007 г., И.Н. Гаврилова, 2007 г.).
Данные исследований используются в школах и вузах г. Перми для решения образовательных и профилактических задач. Была разработана система профилактики перегрузки учащихся в условиях применения инновационных технологий с помощью средств физического воспитания. Для коррекционных образовательных учреждений впервые разработана региональная программа по физической культуре.
Результаты научной деятельности кафедры легли в основу деятельности валеологической лаборатории, созданной в школе-интернате №1 г. Перми, направленной на реализацию здоровьесберегающих принципов в образовании, сущность которых составляет разработка рационально обоснованного режима учебной и внеучебной деятельности детей с особыми образовательными нуждами.
В научных исследованиях сотрудниками кафедры используются экспериментальные методики: математический анализ сердечного ритма (статистический, автокорреляционный, спектральный) с использованием компьютерной программы, электорокардиография, велоэргометрия, спирография, активациометрия, тесты для определения физической и умственной работоспособности.
О значимости исследований, проводимых на кафедре, свидетельствует участие сотрудников кафедры в реализации международного проекта, финансируемого ЕЭС (программа TEMPUS-TACIS). Проект предусматривал организацию подготовки специалистов в г. Перми и Пермской области по разделу «Здоровье и образование». В проекте работали специалисты четырех стран: Великобритании (Оксфордский университет), Нидерландов (Амстердамский университет), Германии (университет г. Галле-Виттенберг), России (Пермский педагогический университет). Участие в этой программе позволило педагогам изучить богатый опыт европейских стран в области формирования здоровья школьников. В то же время содержание научных исследований кафедры вызывает большой интерес у зарубежных специалистов.
В 2004 году под руководством профессора Николая Павловича Горбунова на кафедре была открыта аспирантура по специальности 03.00.13. – физиология.
==
Профессор Николай Павлович Горбунов
Первыми аспирантами кафедры стали бывшие студенты педагогического университета И.Н. Гаврилова, Г.А. Гавронина, О.Б. Кузнецова и Н.В. Огарышева.
==
Аспиранты кафедры (слева направо) Н.В. Огарышева, О.Б. Кузнецова,
И.Н. Гаврилова, Г.А. Гавронина
Большое внимание в научной деятельности Н.П. Горбунов уделял основам формирования здоровья учащихся и молодежи. Вместе со своими учениками Николай Павлович принимал активное участие в работе различных научных семинаров и конференций, в том числе и международных.
Совместно с сотрудниками кафедры Н.П. Горбунов участвовал в конкурсах грантов ПГПУ, Комитета по образованию и науке г. Перми, Министерства образования Пермского края. Николай Павлович разработал и внедрил в деятельность муниципальной и региональной систем образования методику «Экспертная оценка состояния здоровьесберегающей среды в образовательных учреждениях», которая была апробирована более чем в ста школах г. Перми и Пермского края. Он сформулировал концепцию научного сопровождения образовательной деятельности, которая легла в основу межведомственного проекта «Обеспечение сохранности и укрепления здоровья учащихся». Этот проект был одобрен Законодательным собранием и включен в Программу развития образования в г. Перми. В 2000 году профессор Н.П. Горбунов в рамках международного проекта, финансируемого ЕЭС (программа TEMPUS-TACIS) участвовал в стажировках в Оксфорде и Амстердаме.
Безупречный труд, заслуги Н.П. Горбунова в науке и в области образования были отмечены почетной грамотой Департамента народного образования Пермского края и знаком «Почетный работник высшего профессионального образования РФ».
Под руководством Н.П. Горбунова научная деятельность кафедры была направлена на решение задач, связанных с формированием здоровья учащихся. На этом пути получены важные теоретические и практические результаты, которые находят воплощение в целом ряде образовательных учреждений г. Перми. Большой вклад в решение этих задач вносят студенты, активное участвующие в научной работе. Выпускные квалификационные работы, выполняемые студентами, представляют собой результаты исследований в условиях общеобразовательных учреждений. Ежегодно на кафедре проходят конференции студенческого научного общества, в которой принимают участие студенты ПГПУ и других вузов города.
АДРЕС КАФЕДРЫ
614000, г. Пермь, ул Пушкина, 42. Тел. (342) 2386307