Факультеты › Математический › Кафедра высшей математики
КАФЕДРА ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ
(4-й корпус, 2-й этаж, математический факультет)
В октябре 2011 г. кафедры алгебры, геометрии и математического анализа объединены в кафедру высшей математики
Заведующий кафедрой
доктор физико-математических наук, профессор Алла Ефимовна Малых
(каб. А-222, тел. 2-38-63-75)
Заместитель заведующего кафедрой
кандидат педагогических наук, доцент Любовь Павловна Латышева
(каб. А-219, тел. 2-38-64-05)
Лаборант
Оксана Александровна Куц (каб. А-219, тел. 2-38-64-05)
Преподаватели кафедры
1. Кафедра алгебры
(А-227, тел. 238–63–65)
Алябьева Валентина Георгиевна – канд. физ.-мат. наук, доцент
Гитман Михаил Борисович– доктор физ.-мат.наук, профессор
Данилова Вера Ильинична – канд. пед. наук, доцент
Калинина Ольга Леонидовна – канд. пед. наук, доцент
Корзнякова Юлия Викторовна – канд. пед. наук, доцент
Пастухова Галина Витальевна – старший преподаватель
Пехлецкая Анна Николаевна – канд. пед наук, доцент
Суханцев Сергей Станиславович – ассистент
Тимирова Алла Алексеевна – ассистент
2.Кафедра геометрии
(А-225, тел. 238–63–76
Ананьева Миляуша Сабитовна– канд. физ.-мат. наук, доцент
Истомина Лидия Ивановна – канд. физ.-мат. наук, доцент;
Магданова Ирина Владимировна – канд. пед. наук, старший преподаватель;
Панкратова Людмила Яковлевна – доцент;
Соромотина Тамара Михайловна – доцент;
Шеремет Галина Геннадьевна – канд. пед. наук, доцент.
3.Кафедра математического анализа
(каб. А-218, 238–64–05)
Краснощеков Алексей Лаврентьевич – канд. физ.-мат. наук, доцент;
Недре Лариса Георгиевна – старший преподаватель;
Юганова Светлана Артемовна – старший преподаватель;
Неволина Ольга Анатольевна – старший преподаватель;
Черемных Елена Леонидовна – канд. пед. наук, доцент;
Скорнякова Анна Юрьевна – ассистент;
Смирнов Евгений Иванович – канд. физ.-мат. наук, доктор пед. наук, профессор.
Основные направления учебно-методической деятельности
• Создание оптимальных условий для самостоятельной интеллектуальной деятельности будущих учителей математики и информатики, бакалавров и магистров физико-математического образования с целью повышения их профессиональной компетентности
• Внедрение коммуникационных и информационных технологий в учебный процесс
• Внедрение новых учебных планов (по ФГОС)
Основные направления научных исследований
• Конечные комбинаторно-алгебраические структуры
• История математики и математического образования Урала
• Комбинаторный анализ
• Геометрия. Оригами
• Математическое моделирование педагогических систем и процессов
• Применение математических методов и компьютерных технологий в научных исследованиях